如何加强学生对党的热爱-对党的热爱的语句

我个人认为面对这么沉重的种类繁多的赋税，我义无反顾的交了这么多年，而且也没有得到什么回报，我压制住我内心的愤怒，遵纪守法地继续活着，这难道不是我对社会最大的贡献吗？？

还爱什么爱，单相思而已

关于在全州各级各类学校深入开展“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，有理想、有本领、有担当”教育的实施方案

为深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实“四个扎扎实实”重大要求，着力推动“四个走在全省前列”，落实立德树人根本任务，根据省委教育工委、省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，有理想、有本领、有担当”教育的实施方案》通知要求，州委教育工委、州教育局现决定在全州教育系统各级各类学校深入开展“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，有理想、有本领、有担当”学习教育活动，进一步让师生感知党的厚望、增强政治认同、明确奋斗目标，把全体师生紧紧凝聚在党的旗帜下，激励广大师生将个人理想融入国家前途、民族命运，将个人追求与社会需要、人民利益统一，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，现制定如下实施方案。

一、指导思想

“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，有理想、有本领、有担当”教育要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，围绕培育和践行社会主义核心价值观，将“四爱三有”作为动员和鼓舞青少年学生的一面旗帜，唱响时代主旋律；进一步创新手段、丰富载体、细化措施，把“四爱三有”融入学校教育教学、校园文化建设、师生社会实践各环节；进一步教育引导广大师生增强历史使命感和社会责任感，牢固树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦刻苦学习、奋发成才，勤奋工作、岗位奉献。

二、目标任务

（一）热爱领袖，就是要教育引导广大师生听习近平总书记的话，在习近平新时代中国特色社会主义思想哺育下茁壮成长。习近平总书记的领袖风范和崇高品格，已成为凝聚和激励全党全军全国各族人民奋勇前进的强大力量。

要教育引导广大师生牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，热爱领袖，拥护领袖，忠诚领袖，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平总书记这个核心，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

（二）热爱党，就是坚持党的领导，在党的旗帜下奋勇前进。党的历史就是一部饱经磨难、历经风险，英勇无畏、勇往直前的战斗史，就是一部迎难而上、攻坚克难，气壮山河、面向胜利的奋进史；中国共产党是一个经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境考验，任何敌人和困难压不倒、摧不垮的党，是一个为实现中国最广大人民根本利益而不懈奋斗并作出最大牺牲和巨大贡献的党，在党的坚强领导下，近代中国以来中华民族梦寐以求的中国梦一定能够实现。广大师生要坚定拥护党的领导，服从党的领导，跟党走、不动摇。

（三）热爱祖国，就是要胸怀天下，为实现“中国梦”而奋斗。广大师生要增强爱国情感、强化国家认同，增强中华民族自豪感，增强做中国人的骨气和底气，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从各自岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

（四）热爱青海，就是要不畏艰难，脚踏实地建设青海。广大师生要把热爱青海、建设青海、奉献青海作为最基本的情感认同和精神追求，大力弘扬“两弹一星精神”“柴达木精神”“五个特别”的青藏高原精神，“人一之、我十之”的实干精神和玉树抗震救灾精神，向老一辈无产阶级革命家学习，向时代楷模学习，向身边的先进典型学习，为把青海建设的更加富裕、更加文明、更加和谐、更加美丽作出新的更大贡献。

（五）有理想，就是要志存高远，树立远大志向和追求。理想是人生奋斗的坐标、梦想起飞的航向，只有树立远大理想，才会有远大志向和追求。

有理想，要求青少年学生始终坚定信仰信念，树牢为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心；始终坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；始终登高望远，站在时代前列、站在世界高度，心怀祖国，放眼天下，树立“穷则独善其身，达则兼济天下”的伟大志向，从当下做起，把远大抱负落实到实际行动中，争做时代骄子，成为有用人才，为推进我国现代化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗；始终锤炼坚强的意志品格，培养奋勇争先的进取精神，历练不怕失败的心理素质，把视线投向国家发展和新青海建设的航程，把汗水撒在艰苦创业的舞台，到基层去、到农村牧区去、到全州人民最需要的地方去，努力干出一番事业，绝不辜负党和人民的辛勤培养。

（六）有本领，就是要勤奋学习，练就过硬本领，不断增强才干。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。

有本领，要求青少年学生刻苦学习，把更多的时间和精力投入到学习中，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，坚持德智体美全面发展，为积极适应社会和创业就业筑牢素质基础；要潜心钻研哲学社会科学，构建无愧于时代的世界观、人生观、价值观；要对接经济社会发展需求，及时掌握新理念、新知识、新技术，勇于探索、大胆尝试、创新创造；要注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力培养，在培养基础知识和基本技能的过程中，着力培养认知能力、合作能力、创新能力、职业能力，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力；要养成终身参与体育锻炼的习惯，掌握基本运动知识和一两项运动技能，使运动锻炼成为一种生活方式；要树立尊重劳动、热爱劳动的意识，养成爱劳动的习惯，主动从事家务劳动、生产劳动、公益劳动和社会实践。

（七）有担当，就是认清责任使命，勇于担当民族复兴的重任。使命重在勇于担当，实干才能铸就伟业。广大青少年学生将参与实现新时代伟大目标的全过程，现在是生力军，未来是主力军。青少年学生有幸生活在这个伟大时代，亲自参与这个伟大进程，实现几代中国人的夙愿，是人生最难得的际遇和机缘。

有担当，要求青少年学生要珍惜韶华，不负厚望，树立起时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，切实担负这一历史重任；要明辨是非，善于决断选择，分清是非、正误、主次，明辨真假、善恶、美丑，做到稳重自持、从容自信、坚定自立；要强化忠诚，勇于斗争，坚定向习近平总书记看齐、向党中央看齐，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为；要扎实干事、踏实做人，从实处着力，在知行合一上下功夫，树立“滴水穿石”“铁杵磨针”的勇气，弘扬坚韧不拔，百折不挠的精神，坚持学一门精一门、干一行爱一行，把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走，迈稳步子、夯实根基，久久为功、善作善成，在时代大潮中建功立业，成就自己宝贵的人生。

（一）充分发挥课堂教学主渠道作用。把“四爱三有”教育贯穿于教育教学的全过程，用好大中小学德育教材，把“四爱三有”的内容融入德育课程教育教学环节之中，不断增强广大青少年践行“四爱三有”的自觉性和坚定性。

（二）广泛组织“四爱三有”主题宣讲活动。围绕教育引导师生“热爱领袖、紧跟领袖、忠诚领袖”，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，热爱党、坚定爱国信念，“热爱青海、建设青海、奉献青海”等内容，通过国旗下讲话、团队日、演讲比赛等形式进行宣讲，教育和引导广大师生不断升华对“四爱三有”的理解和认识。

（三）以“四爱三有”教育引领校园文化建设。各学校要充分发挥文化的育人功能，通过深化校园文化精品活动建设，结合各校的地缘优势和历史、文化、革命传统，打造一大批“四爱三有”教育文化品牌。将“四爱三有”教育融入校园文化建设优秀成果评选、中小学“五好小公民”系列主题教育等具有影响力的活动中，使“四爱三有”教育不断深入人心。

（四）把“四爱三有”教育融入到网络思想政治教育中。要通过举办学校网络文化节、网络宣传思想教育优秀作品展示等活动，教育引导广大师生积极参与网络文化作品创作生产，推出一批有筋骨、有道德、有温度的优秀网络文化作品，营造正能量充沛、主旋律高昂的校园网络空间。

要通过开展“网络文明主题校园巡讲”“网络文明主题辩论赛”等活动，引导广大师生传播网络文明理念，展示网络文明风采，遵守网络行为规范，倡导文明健康的网络生活方式。要通过开展网络安全知识竞赛等形式，着力培养培育具有“高度的安全意识、文明的网络素养、守法的行为习惯、必备的防护技能”的新一代校园好网民，推动实现网络空间的天朗气清。

（五）把“四爱三有”教育贯穿于社会实践活动中。深入开展以“矢志艰苦奋斗，勇于创新创造”为主题的社会实践活动。各学校要组织学生走出校园，深入基层、深入群众、农村牧区、社区乡镇，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化，进一步深化对“四爱三有”的认识，争做“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，有理想、有本领、有担当”的合格建设者和可靠接班人。

（六）把“四爱三有”教育与入学教育结合起来。各学校要把每学期开学作为开展“四爱三有”教育活动的重要时间节点，把“四爱三有”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训等各项活动中。

要把学习宣传《习近平总书记的成长之路》和《习近平的七年知青岁月》作为一项重要任务，集中组织开展学习班、培训班、读书会、学习交流会等理论学习活动，使青年习近平的成长经历进入校园课堂、深入学生头脑心灵，有效引导广大青少年学生牢固树立爱党爱国爱人民的家国情怀，激发勤奋学习、爱岗敬业、苦干实干、艰苦奋斗的昂扬斗志。

要组织集中观看和座谈讨论《将改革进行到底》《永远在路上》《不忘初心继续前行》《法治中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》等电视专题片，回顾以习近平同志为核心的党中央治国理政的伟大实践和巨大成就，振奋精神，鼓舞斗志，激发热情。

四、工作要求

（一）高度重视，加强组织领导。“四爱三有”教育是当前和今后一个时期我州教育系统一项重要的教育工作，各学校要把“四爱三有”教育摆在重要位置，结合工作实际，把“四爱三有”教育与贯彻落实党的十九大精神相结合，与贯彻落实省第十三次党代会精神结合起来，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，坚持从具体事情抓起，持之以恒抓下去。各学校要明确各自责任，密切协作，共同推动“四爱三有”教育的深入开展。

（二）发挥优势，加强专题研究。各地各校要充分发挥教育系统的人才优势和科研优势，结合青少年学生思想素质和行为习惯养成的特点和规律，研究设立“四爱三有”教育攻关项目，组织专家开展“四爱三有”教育专题研究。要运用教育系统各种学术论坛、理论阵地，加强对“四爱三有”教育的理论研究和实践探索，形成一批有针对性实效性，有影响力辐射力的研究成果，为“四爱三有”教育的有序开展提供强有力的理论支撑。

（三）积极探索，构建考核机制。各地教育部门要深化教育质量综合评价改革，探索制定科学的评价方法。要将学校开展“四爱三有”教育的情况作为评价学校工作的重要指标，并开展经常性督导检查。要把教师和行政人员在教学和管理工作中开展“四爱三有”教育的实效纳入工作考核中。要把学生的“四爱三有”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评奖、招生录取的一项重要依据。

（四）广泛宣传，营造良好氛围。各学校要围绕“四爱三有”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“四爱三有”教育随处能见，随时可学。要高度重视师生先进典型的培育和选树工作，抓好“四爱三有”教育的先进典型，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进。要通过报刊、广播、电视、网络及新媒体等平台，大力宣传推进“四爱三有”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。

我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。

——闻一多

国家是大家的，爱国是每个人的本分。

——陶行知

我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。

——莎士比亚

为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。

——果戈理

不爱自己国家的人，什么也不会爱。

——拜伦

所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。

——萧伯纳

国家兴亡、我的责任。

——高震东

有一道，大足以守天下，中足以守国家，小足以守其身：谦之谓也。

——刘向

夫令名、德之舆也。德，国家之基也。

——左传

假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。

——林奈

有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于国的事情，我不干。

——孟德斯鸠

一按摩，白日非常麻烦又分开付费

最好先写一下我国的英雄，赞美他们，然抒情表达对祖国的热爱，再写以后要怎样做报答祖国，结尾在次抒情，句子不需太华丽，但要真实，真实最打动人心的，加油。只是提个建议

这是作文的写法。如果是别的，那么我们需要每天唱国歌，铭记祖国，祖国的使命高于一切

祖国发展我成长，我与祖国共奋进

祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。作为一名国有企业的普通员工，一名年轻的共产党员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，爱岗敬业，求实奉献，为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦，为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作，这就是爱国的具体表现。

以热爱祖国为荣，以背叛祖国为耻。这是每一个中国人的最低道德底线，与人交往，看一个人是否可交是否对人真诚，看什么，应该看他对待自己的父母、亲人如何、孝顺与否，如果一个人连自己的父母、亲人都不爱，他又能爱谁呢？而我作为一名军人也同样如此，如果一个人连自己如母亲般的祖国都不热爱，他又会热爱这世界上的什么呢，又有什么东西值得他热爱呢。

中国是一个古老而又年轻的国家，说她古老是因为她有着悠久的历史，灿烂的文化，说她年轻是因为中国只是现今世界上的一个发展中国家，百业待兴，万事待举。

中国这样一个13亿人口的大国，治理起来应该是这个世界上最难的一件事吧，要使得13亿人口都有饭吃，有衣穿，有房住，有车行，有医疗，有教育，国富民强，这对任何一个政府和执政党来说都是件世界之最的挑战，而这个世界上能战胜这挑战使13亿人民安居乐业的只有伟大的中国共产党和伟大的社会主义新中国。

从远古到如今，中国经历了多少朝代兴衰变幻，可给百姓带来的是“兴也百姓苦，亡也百姓苦”的生活，就是封建王朝的盛世之年也不过是让百姓稍微过上温饱之日，减轻拉一些战争和劳役之苦；而中国的近现代则饱受了帝国主义列强的掠夺与蹂躏，割地赔款给列强，遭受侵略与奴役，给中华民族带来了深重的灾难，直到中国共产党领导的中国革命推翻了压在人民大众头上的“三座大山”，广大民众才得到了彻底的翻身与解放。

新中国成立以来，中国共产党领导我们战胜了一个又一个困难，从“一穷二白”到现在逐步走向富强，从“东亚病夫”到“负责任的大国”，中国正在步入世界强国之列。

过去，我们吃着粗粮淡饭，缺鱼少肉，缺油少盐，今天，我们吃着新鲜的蔬菜，餐餐白面大米，顿顿有鱼有肉；过去，我们衣衫蓝缕，今天，我们穿着时尚，衣着光鲜；过去我们住着潮湿低矮的土房，漏雨透风，今天我们住着宽敞明亮的楼房，冬暖夏凉；过去我们只能听听广播，今天我们看着彩色电视，通过各种媒体来了解世界；过去我们大多数只能接受中等教育，今天我们有很多机会读大学，考研究生，读博士。

今天，党和政府正在千方百计地安排好人民的生活，解决矛盾，建设和谐社会。我们生活在这温暖的祖国怀抱中，我们感受着祖国日新月异的变化，怎能不从心底发出由衷的热爱之情。